Arte es dar (I) - también recibir!!! Arte correo recibido.

Arte correo que llega desde Argentina: dos artistas Marcela Peral y Martha Zylbersztejn. ¡Qué bueno, y justo en mi cumpleaños!

GRACIAS!!!!








Si quieren visitarlas y saber más de ellas pasen por sus blogs: Marcela Peral y Martha Zylbersztejn

más imágenes...

Arte es dar (I) - cuarta parte

El Hacer
Esta etapa es "poner las manos en la masa", crear y generar lo nuevo en sentido material. En el caso actual de los mini libros de artista, voy utilizando los materiales que seleccioné en la etapa anterior, y por ejemplo voy imprimiendo en algunos papeles los textos que voy a utilizar, entre ellos un poema de mi autoría, así como el título del libro que irá en la tapa. También imprimí unas etiquetas para dar alguna información extra y numerar los libros que tendrán un número fijo y cerrado. Cuando compré la impresora sabía que la iba a usar de muchas formas "alternativas" al uso común que se le suele dar, y los vendedores informáticos se ponían un poco nerviosos cuando les pedía una impresora donde pudiese imprimir papel reciclado o cartón de formatos irregulares, así como papel común o más delgado, que no fuera caro usar la tinta o cambiar el cartucho y que la hoja no diera un montón de vueltas en distintas direcciones porque así el papel reciclado por mí se iba a atascar sin dudas, todo eso además de ser una impresora hogareña, (es decir, no me vendas la más cara de plaza que no puedo comprarla). En fin, logré bastante lo que quería, pero solo después de buscar en varios lugares, porque lo que hoy ofrecen parece muy sofisticado pero solo sirve para un uso ultra convensional, si no usas papel estandar ponen cara como de que estás loca. Y bueno, la que me vendieron me dijeron que no se podía usar con cualquier papel, si era muy grueso no funcionaba, que se yo, no hice caso y anduvo bastante bien.
Y saliendo del tema impresora, también estoy preparando un nuevo grabado para usar en el libro, creo que vale la pena.

Me va faltando estampar y un par de cositas más, lo de hacer es también la etapa que insume más tiempo y trabajo. Luego seguiré subiendo imágenes para ir mostrando.
Saludos a todos.

Arte es dar (I) - tercera parte

La selección de los materiales.

Voy eligiendo los papeles que voy a usar, entre ellos hago una selección de papel reciclado que ya tengo pronto, lo había hecho en otra oportunidad y tanto la estética como el tamaño me viene bien para este proyecto. También busco otros papeles para usar, como papel de arroz que me atrae por su translucidez, y papel de calco, y quiero agregar también algún otro papel reciclado.

A la vez voy pensando como voy a hacer la tapa, si voy a necesitar algún otro material para ella.

Corto el papel del tamaño que lo voy a utilizar, para tenerlo pronto para comenzar la tarea siguiente. Descubro que me hace falta conseguir más de algunos materiales para completar la cantidad de libros que quiero hacer. En este caso lo tengo que comprar, quiero terminar cada paso antes de continuar con el siguiente, para hacer las cosas de manera ordenada y no perder la unidad del conjunto. Mi intensión es crear un conjunto de libros similares pero no idénticos, para preservar su carácter de objeto único, a su vez formando un conjunto cerrado de veinte libros. Por ello serán numerados cuando finalice el proceso de creación. Algo que ya me aportará desde este mismo paso para esa unicidad es que cada papel reciclado es únicos, por estar hechos de forma artesanal y por tener diferentes colores, texturas, grosores y peso.



El proceso creativo es continuo, a cada paso se van tomando nuevas decisiones, algunas pueden llegar a modificar otras anteriores de tal manera que el objeto final nunca es el mismo que se pensó al principio. Procuro sin embargo mantener un hilo conductor, un idea clave que hace que no me desvíe demasiado del camino, saber hacia donde voy es importante aunque el camino sea un poco sinuoso. Algunas pautas clave me permiten moverme con mayor libertad en los detalles, siempre que estos estén de acuerdo con lo que en definitiva quiero conseguir. Si vuelvo más rígido el proyecto, me pierdo las posibilidades que me brinda el azar y las nuevas ideas que me puedan surgir en el hacer, la experimentación es importante también y es necesario valorarla en el transcurso, darle un lugar para que no sea todo mental y desarrollo de lo mental. Yo siento importante descubrir el valor de lo subjetivo, de lo matérico, de lo sinestésico, y eso solo me lo puede aportar el proceso de manipulación de los materiales, y de observación a través de la experiencia.

Arte es dar (I) - segunda parte

Primeras pruebas con materiales, un acercamiento al hacer.

Voy reuniendo ideas y probando que resulta de ellas, también peso los materiales que tal vez utilice para ir evaluando si me sirven o si me gustan. Hago pruebas con materiales reciclados, algunos se quedan y otros no. El metal por ejemplo me resulta demasiado frío para mi propuesta. El papel reciclado se queda, la lata se va.



Hago algunas pruebas con la impresora y veo que no va a funcionar una idea que tenía pensada, así que la descarto.
Pero otra idea surge, ya la probaré.

Sobre las etapas del proceso creativo.

En este punto es interesante decir un par de cosas, los puntos que he ido mencionando y los que vienen, son elementos prácticos que sirven a una finalidad de manejar un orden que nos guíe por el camino de nuestra creatividad. Ello no significa que sea la única forma o el correcto método de la creación, sino que son flechas que el mismo caminante va marcando en su andar para no perderse, pero lo importante del camino no son las flechas sino todo lo demás que va surgiendo alrededor.

Por ejemplo, cuando me hago algunas de estas preguntas que son bastante obvias surgen, además de las respuestas más simples, otras que están relacionadas con vivencias de mi vida y que afloran naturalmente. Esas respuestas son igual o más importantes que las primeras, y van incorporando información al camino que me trazo, y material a la producción artística.

Estas respuestas subjetivas también siguen surgiendo cuando camino por la calle, cuando hago la comida, cuando me detengo a observar la naturaleza, cuando charlo con otras personas, es decir todo el tiempo, y así el proceso creativo nunca termina, y toda esa información que no incluyo en mis anotaciones va también conformando un todo que termina incluído en la creación de manera invisible, aunque a veces no tanto. Y va guiando los colores que elijo, las texturas que prefiero y las que rechazo, las palabras, los sentimientos, los objetos que voy encontrando, los que añado o no, etc.

La finalidad de seguir estas pautas es sobre todo para dos cosas, la primera es la de ordenar mi cabeza, la segunda es la de ir marcando el paso, cuando ya estamos trabajando en algo es más fácil que surjan las ideas, cuando ya nos estamos planteando la primera pregunta, se comienza a desplegar todo un mundo de conceptos que abarcan mucho más. La cabeza se abre, y todo comienza a fluir, pero es necesario abrir primero una puerta.

Saludos a todos, y espero sus comentarios.

Arte es dar (I) - primera parte

1) Pensamiento:
Preguntas que me hago para desarrollar el concepto de lo que voy a materializar:
a) A dónde: Para el Intercambio de Minilibros Internacional, es decir que va a varios países del mundo, Argentina, Brasil, Chile, España, México, Inglaterra.
b) A quién: Grupo conformado por:

VIRGINIA MALUK – CHILE

HILDA PAZ – ARGENTINA

DINA EUGENIA GÓMEZ – MÉXICO

MARCELA PERAL – ARGENTINA

MARTHA ZYLBERSZTEJN – ARGENTINA

JIM LORENA – ESPAÑA

FELIPE LAMADRID – ESPAÑA

ARTURO CASCIARO – INGLATERRA

ANA MARTHA AUSTIN – BRASIL

Para mí
Para otras posibles personas a quienes puedo regalarle aquí en Uruguay
c) Para qué: Hago los libros para: desarrollar mi creatividad y comenzar la experiencia de hacer libros de artista, para expresarme de varias formas dentro de esta modalidad, que incluye el grabado, el papel reciclado, los libros artesanales, la poesía y el dibujo. Para conectarme con personas creativas de otra parte del mundo de forma más tangible, para dar algo.
d) Por qué: porque estimula mi creatividad y reúne los conocimientos de mucho tiempo, de manera coherente. Entre estos conocimientos también están los de diseño gráfico e industrial, además de los mencionados.
e) Cuánto: Voy a hacer una tirada de veinte ejemplares, para enviar nueve al Intercambio y poder repartir los otros, quedándome con alguno.
f) Cuándo: Tiempo hasta el 28/2/2012.